主旨： 檢送「爵士音樂的多元面貌：從傳統語彙到當代聲響」實施計畫乙份，請貴校鼓勵相關領域教師報名，並請惠予參加教師公差假出席，請查照。
說明：
一、 依據教育部國民及學前教育署108年5月21日臺教國署高字第1080049118號函辦理。
二、 參加對象：依序錄取臺北市與臺南市高中職藝術生活科及音樂科教師、藝術生活學科中心種子教師、全國高中職教師及其他級別藝術領域教師，40人。
三、 研習時間與地點：
(一) 115/10/27（二）09:00-12:00 國立臺灣師範大學附屬高級中學（臺北市大安區信義路三段143號）
(二) 115/11/03（二）09:00-12:00 國立臺南第二高級中學（臺南市北區大興里北門路二段125號）
四、 請至「全國教師在職進修資訊網」報名，課程代碼：
10/27：5693014、11/03：5695366

• 爵士音樂的多元面貌：從傳統語彙到當代聲響

  爵士音樂的多元面貌：從傳統語彙到當代聲響

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