主旨： 教育部國教署高中數學學科中心與藝術生活中心合作辦理「數學與藝術 STEAM 教學的跨域整合_穿越世代幾何雕塑手作坊」(跨領域策略聯盟活動)，敬請鼓勵貴校數學科與藝術生活科教師踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、 本校為教育部國教署「普通型高級中等學校數學學科中心」承辦學校，為推動高中數學課程綱要實施與高中數學教師專業發展，爰辦理旨揭工作坊，相關實施計畫如附件。
二、 本活動旨在促進數學與藝術領域之跨域對話，透過實作體驗展現數學藝術之美，協助教師掌握教學方向與脈絡，進而帶動學校教師團隊與專業學習社群之協作，共同推動數學與藝術課堂教學與評量創新，發展多元數學適性學習歷程新攻略與學生有效學習歷程建置。
三、 工作坊相關資訊如下：
(一) 時間：114年5月7日（星期三）13:00-16:30。
(二) 地點：國立歷史博物館B1教室與1F展廳(101-103)，地址：臺北市中正區南海路49號。
(三) 交通方式：詳見實施計畫內容。
四、 參加對象：以基隆市、宜蘭縣、臺北市、新北市、桃園市及新竹縣市高中數學科與藝術生活教師優先參與，亦歡迎全國其他地區教師及藝術領域教師共襄盛舉，預計錄取人數為60人。
五、 報名方式：即日起至4月30截止，請逕向教育部全國教師在職進修資訊網（ http://inservice.edu.tw/）報名，課程代碼：4991774。
六、 本次活動相關之門票、導覽及實作材料由國立歷史博物館與本中心支應。
七、 敬請服務學校惠予出席教師公(差)假與課務排代，本中心恕無法支應交通費與相關課務費用補助 。
