校園公告
公告主旨 | SEL社會情緒學習—安定自己與理解孩子的新途徑 | ||||||||||||||||||||
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發佈日期 | 2025 年 8 月 15 日 | ||||||||||||||||||||
發佈單位 | 特教組 | ||||||||||||||||||||
公告類別 | 研習訊息 | ||||||||||||||||||||
公告等級 | 無 | ||||||||||||||||||||
點閱次數 | 8 | ||||||||||||||||||||
公告內容 |
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相關附件 |
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公告主旨 | SEL社會情緒學習—安定自己與理解孩子的新途徑 | ||||||||||||||||||||
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發佈日期 | 2025 年 8 月 15 日 | ||||||||||||||||||||
發佈單位 | 特教組 | ||||||||||||||||||||
公告類別 | 研習訊息 | ||||||||||||||||||||
公告等級 | 無 | ||||||||||||||||||||
點閱次數 | 8 | ||||||||||||||||||||
公告內容 |
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